凤岗叉车考证学校在日常生活中训练孩子的观察力

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    凤岗叉车考证学校告诉你人的观察力不是与生俱来的，需要在生活中不断培养，那么家长如何在日常生活中培养孩子的观察力呢?

    (1)凤岗叉车考证学校告诉你指导孩子明确观察目的，养成观察习惯

    明确观察目的，包含两层意思:一层是教育孩子在心里树立观察的意识，认清观察对于发展自身智能的好处;另一层是教育孩子在观察任何事物时，都要有明确的目的，即现察什么，为什么观察。

    叉车培训考证学校在家里或外出，可以随时确定一种观察对象，有目的进行观察。为了提高观察效果，还可以边观察边用语言描述。家长与孩子还可以互相评议，看看观察得仔细不仔细，描述得逼真不逼真。如能经常这样做，定会提高孩子的观察力。

       (2)培养孩子有计划地观察事物

    观察活动有内容繁简、范围大小、时间长短的区别.但都需要有计划地进行。观察有计划，是指在观察活动开始之前，先定好观察的月的。

    有的家长支持、鼓励孩子自己种一盆花或其他植物，每天观察其变化，有的还写观察口记，不断给以指导。这样的观察活动，既有兴趣，又有丰富的内容，效果很好。

    (3) 凤岗叉车考证学校指导孩子学会观察的方法

    古诗云:“横看成岭侧成峰。”从不同角度观察事物，会获得不同的信息和感受。因此.观察事物必须掌握不同的方法。观察不同的对象，出于不同的目的，应事先考虑用什么样的观察方法。有时候，需要几种方法配合使用。

    (4) 凤岗叉车考证学校指导孩子遵循感知规律进行观察

    观察事物是为了认识事物，感知是认识的第一步。而感知是有规律的，应该遵循规律去进行观察。

    (5)提出观察要求，指导观察方法

    当孩子表现出对事物的观察兴趣后，父母应教会孩子如何观察。不论孩子观察什么，父毋应提出一定的观察要求。例如:带孩子上公园，应该告诉孩子要观察的内容和要求.以使孩子有目的、有意识的观察，而不是眉毛胡子一把抓。同时，要教给孩子观察的方法。在指

导孩子具体观察某一事物时，应教会孩子有顺序地从上到下、从里到外、从主要的明显特征到次要特征进行观察。孩子观察结束后，可以让他说说观察到的现象，这样既加深了孩子的认识，又锻炼了孩子有条理的叙述事情的表达能力。

    (6) 凤岗叉车考证学校为孩子创设观察的条件

    日常生活中可提供孩子观察的东西是很多的，如口月星辰、风雪雷电、花草树木、鸟兽鱼虫等。家长应注意选择孩子能理解的事物，引导孩子进行观察、思考，培养孩子的观察力。另外，在家里要为孩子创设一典观察的条件，如种一典花草树木、养一些金鱼、鸟、蚕之类的小动物，也给孩子带来观察的兴趣。只有经常性地对孩子进行训练，他的观察能力才会不断地得到发展。

    相信通过在日常生活中一点一滴的积累，一定会使孩子的观察能力有一个明显的提高。

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